Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, “Hükümetimiz, son 20 yılda eğitimde fırsat eşitliğini ve kapsayıcılığı artırmak için çok kıymetli yatırımlar yaptı” dedi.
Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Fransa’nın başşehri Paris’teki programının ikinci gününde Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Örgütü (OECD) Eğitim Bakanları Toplantısı Genel Şura açılış oturumuna katıldı.
Oturumda konuşan Bakan Özer, Türkiye’de 2000’li yılların başında beş yaştaki okullaşma oranının yüzde 11’ler, liselerdeki okullaşma oranının da yüzde 44’ler düzeyinde olduğunu söyleyerek, “Hükümetimiz, son 20 yılda eğitimde fırsat eşitliğini ve kapsayıcılığı artırmak için çok kıymetli yatırımlar yaptı. Lakin bunlardan en değerlisini yalnızca okul sayısını artırma bağlamında değil, toplumsal siyasetlere tartı vererek gerçekleştirdi. Bilhassa sosyoekonomik düzeyi dezavantajlı olan ailelerin çocuklarının eğitime iştirakiyle ilgili kaideli eğitim yardımları, son 20 yıldan beri istikrarlı bir biçimde devam etti. Son 20 yılda okul öncesinden liseye eğitimin tüm kademelerinde tüm öğrencilere tüm ders malzemeleri, tüm kitaplar fiyatsız olarak ulaştırıldı. Tıpkı vakitte istediği okula gidebilmeleriyle ilgili fiyatsız taşımalı eğitim imkanı getirildi. Tekrar gereksinimi olan öğrencilere burs dayanağı sağlandı” dedi.
Eğitimde fırsat eşitliğinin artırılması çerçevesinde yaklaşık 2 milyon öğrenciye her yıl artan halde fiyatsız yemek verme üzere çok sayıda adımlar atıldığını vurgulayan Özer, “İlkokul, ortaokul ve lisede tüm öğrencilerin istemeleri durumunda pansiyon imkanından yararlanmayla ilgili çok kıymetli olan bir toplumsal siyaset, istikrarlı bir halde 20 yıldır uygulanıyor” dedi.
“Beş yaştaki okullaşma oranlarını yüzde 99’a ulaştırdık”
Gelinen noktada eğitimde fırsat eşitliği açısından okullar ortası muvaffakiyet farkını azaltmayla ilgili siyaset oluştururken iki noktaya yük verdiklerini söyleyen Özer, “Birincisi, okul öncesi eğitime erişimi artırmak için önemli bir seferberliğe başladık. Bunun sonucunda bir yılda Türkiye’de 2 bin 782 okul öncesi anaokulu varken, 5 bin 541 yeni anaokulu yaptık” dedi.
Bunun sonucunu bir yıl içerisinde gördüklerini kaydeden Özer, “Üç yaştaki okullaşma oranlarını yüzde 9’dan yüzde 16’ya, dört yaştaki okullaşma oranlarını yüzde 16’dan yüzde 37’ye, beş yaştaki yüzde 65 olan okullaşma oranlarını da bir yıl üzere kısa müddette yüzde 99’a ulaştırdık. İkinci olarak da eşitsizliklerin kaynağının okul öncesinden kaynaklandığını kabul ederek okul öncesine yatırım yaparken, başka taraftan da okullar ortası imkan farklılıklarını azaltmak için bilhassa eğitimin tüm kademelerinde dezavantajlı okulları seçerek eğitim imkanlarını geliştirmeden fizikî imkanları zenginleştirmeye, öğrencilere ek eğitimlerden ailelere dayanaklara çok sayıda imkanı seferber ettik. Çok daha eşitlikçi bir eğitim sistemini inşa etme imkanımız oldu” halinde konuştu. (İHA)